TALLER DE EDUCOMUNICACION 1 primera entrega

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Hoy en día la elección de una profesión es muy importante, ya que no solo es una actividad u opción profesional, sino a una forma de vida, por lo tanto, la elección debe hacerse consciente de que con ella formamos parte de nuestra identidad de nuestro "yo" y que por medio de ella, participaremos activamente para el desarrollo y bienestar de la sociedad.

Para esto recurrimos a la orientación vocacional, la cual es un proceso que ayuda al sujeto para la decisión, formación y ubicación profesional que trata de integrar las exigencias personales con las necesidades sociales, es decir se compone de una serie de técnicas para detectar las habilidades, gustos, intereses y capacidades de un individuo. Esta vocación no sólo está determinada por los motivos inconscientes, sino también por otros más conscientes como las actitudes, aptitudes, intereses, capacidades y la personalidad.

Sin embargo uno de los principales fenómenos con los que nos topamos en la actualidad, es el papel que juega la orientación vocacional frente a la elección de carrera profesional por parte del estudiante de bachillerato, ya que la mayoría de los alumnos tienen dificultades al seleccionar su profesión, ya que esta decisión la toman en una etapa en la que están estableciendo su identidad personal; aunado a esto que los estudiantes desconocen lo que es la orientación vocación y de como los puede ayudar en su elección final.

El presente estudio se llevará a cabo en el Instituto Técnico del golfo de México, el cual es un bachillerato, que esta en crecimiento año con año. El funcionamiento de este bachillerato desde nuestro punto de visto es bueno, pero debe mejorar en los aspectos de que exista más involucramiento de los padres en las actividades escolares; así como invertir en las instalaciones ya que es un lugar muy pequeño para que el número de alumnos con los que cuenta.
El Instituto Técnico del Golfo de México Campus Poza Rica, el cual esta ubicado en: Calle 2 de enero esquina Calle 8 de la Colonia Cazones tiene como clave de centro de trabajo: 30PCT0010N. En este instituto se imparten las especialidades de computación y electrónica.

Entre lo que pudimos notar sobre las características socioculturales de los alumnos es lo siguiente:

• Nivel económico medio.
• Originarios de Poza Rica (la mayoría).
• La mayor parte de los alumnos viven con sus papas, aproximadamente un 40 % son hijos de padres divorciados.
• Las edades de los alumnos están comprendidas entre 15 a 21 años. Sobre sus hábitos de consumo general, y mediático, se encontró lo siguiente:
  
• Compra de revistas de belleza en las mujeres, y de videojuegos, soccer y lucha libre entre los hombres.
• No leen muchos libros.
  Se visten conforme a la moda, ahorita influye la tendencia “emo” en su actuar y vestuario.
• Ven series sobre adolescentes.
• Escuchan música pop, regeton y rock.
• Como entretenimiento sobresale que les gustan ir al cine, ir a los antros, a los conciertos de música y navegar en internet.

Definir un objetivo de aprendizaje explícito (o varios). Aquello que se espera que los alumnos sean capaces de lograr al finalizar la situación pedagógica que se diseñará

• Que los alumnos conozcan el efecto de la orientación vocacional en la elección de la carrera profesional de los alumnos del quinto semestre del Bachillerato Técnico del Golfo de México